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学习会议精神的心得体会 ——规范中小学办学行为、 深入实施素质教育工作推进会
南通市城南小学
秦春花 今天是 7 月 6 日， 全体老师集中在电教室参加学校组织的暑期教师培训。
培训在上午八点开始， 由苏校长主持， 他首先向大家传达了《关于做好 09 年中小学暑假工作的通知》， 然后说明了此次假期培训的重要性， 要求大家自始至终地参加培训并认真做好笔记， 不得无故缺席。
接着， 苏校长和我们一起学习了全省规范中小学办学行为、 深入实施素质教育工作推进会精神。
会上， 沈健厅长的报告以科学发展观为指导， 立意深刻， 主题突出， 要求我们进一步认清规范中小学办学行为、 深入实施素质教育的重大意义， 首先， 它是促进学生全面发展的迫切需要； 其次， 它是促进基础教育又好又快发展的紧迫任务；再次， 它是检验教育部门执政能力和水平的重要标准。
并指出着力解决当前规范中小学办学行为、 深入实施素质教育的重点、 难点问题。首先， 要求准确把握当前的工作原则， 即坚持省级统筹、 政府推进；坚持突出重点、 整体推进； 坚持强化督察、 严格问责； 坚持标本兼治、长效治理。
其次， 要求准确把握当前的工作重点：
一要严格禁止下达高（中）
考升学指标； 二要严格控制学生在校集中教学时间； 三要严格执行国家课程计划； 四要严格规范考试和招生管理； 五要严格制止
义务教育学校违法办学行为。
胡金波副厅长作会议小结时强调“以非常决心规范中小学办学行为， 以非常举措深入实施素质教育”， 指出本次会议的特点、 收获， 并提出切实抓好本次会议精神的贯彻落实：强化认识提升， 迅速传达贯彻会议精神； 强化督导检查， 迅速开展专项整治行动； 强化行政问责， 切实落实各级责任； 强化宣传引导， 营造良好社会氛围。
通过学习， 我充分地认识到， 加快教育改革和发展， 规范办学行为， 全面推进素质教育， 是我们顺应时代潮流， 迎接新的挑战的必然选择； 是国家富强、 民族振兴的现实基础。
在当前“规范中小学办学行为、 深入实施素质教育” 的大趋势下， 作为一名教师， 我深知：
要照亮别人， 首先自己身上要有光明； 要点燃别人， 首先自己心中要有火种。
转变以分数为唯一标准评价学生， 树立学生综合素质提高， 个性特长充分发展的教育质量观； 转变只重视少数尖子生， 轻视大多数学生， 重知识灌输， 轻能力培养的教学观。
总之， 规范中小学办学行为、 深入实施素质教育， 是推进基础教育改革发展的一项长期而又艰巨的任务。
作为一名教师， 要将教学的注意力更多地用在提高教学质量和改进教学方法上， 为学生生动活泼、 主动发展创造条件和空间。
为培养新一代高素质的社会主义建设者和接班人， 我会奋力拼搏， 把工作做得更好！
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