2022年度学校学习党史教育活动工作总结(全文)

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2022年度学校学习党史教育活动工作总结(全文)

学校学习党史教育活动工作总结6篇

【篇一】学校学习党史教育活动工作总结

教育资料:_________

学校反邪教教育活动工作总结

姓名:______________________

学校:______________________


日期:______年_____月_____日

学校反邪教教育活动工作总结

根据区教育局的部署,结合我校当前学生的年龄和心理点,

我校展开了一系列反邪教活动,现总结如下:

一、 明确指导思想和工作目标

以“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神为指导,深入贯彻落实中央、省、市关于反邪教斗争的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则,以“弘扬科学精神、认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教”为主题,以广大学生、教师为主体,以“两课”教学、校园文化活动和党团组织生活为载体,密切结合当前开展的保持共产党员先进性教育活动,全面、持续地展开反邪教警示教育工作,不断提高广大师生员工,特别是党员干部对反邪教斗争的认识,增强责任感、使命感和防范意识,提高抵制邪教与邪教作斗争的能力,切实维护学院的安全稳定,为构建和谐校园创造良好条件。

二、成立反邪教警示教育工作领导小组

根据教育局文件要求,为配合此次教育活动,经校德育部门研究决定,成立反邪教警示教育工作领导小组,成员如下:

组 长:余 健

副组长:王永红王秀英

成员:张 勃 李文翔 宁宝霞 廖自和 王 璐

三、教育活动开展

1.提前做好准备工作。学校订购了《反邪教警示教育学习材料》、《反邪教警示教育系列专题片》DVD光碟等学习宣传教育材料。反邪教警示教育工作领导小组成员与全体教师先行学习,培训宣传教育骨干,充分做好各项准备工作。向各总支、支部下发有关文件,发放学习宣传教育材料,并与卫处沟通,取得他们的支持与配合,确保“反邪教警示教育活动周”期间的安全、有序。

2.启动反邪教警示教育工作。按照学校反邪教警示教育活动周的日程安排,以各中队为单位,采取知识广播、主题队会、放映专题片、反邪教专题板报、反邪教知识学习心得等活动形式,集中展开教育活动。各中队结合工作实际有计划、有组织、有步骤地开展丰富多彩的活动。全面营造反邪教警示教育的文化环境和氛围,以确保反邪教警示教育活动周取得实效。

3.纳入日常学习和宣传教育工作。在“反邪教警示教育活动周”中,根据学校实施方案,科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。

反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围,积极打好反邪教的战役。


学校后勤**年度工作总结

在**领导的统一安排下,坚持每周政治学习和业务学习,认真学习《会计法》《票据法》等有关财政法律法规,不断提高财会知识和政策知识水平,后勤财务工作坚决贯彻“教书育人,管理育人,服务育人”的方针,坚持后勤为教育教学服务,强化后勤内部管理,强化安全卫生工作,发扬“勤俭务实,高效优质”的工作作风,努力提高自身素质,不断增强服务意识,通力合作,克服困难,从而保证财会工作顺利完成单位和上级下达的各项任务。

一、在**主任领导下,财会工作按国家的政策、法令进行,加强了财务管理,严格财经纪律,建立健全财务管理制度。坚持勤俭办**,杜绝不合理开支,在保证重点,区别轻重缓急的情况下,合理使用经费,把每一分钱都用在刀刃上,做到年初有预算,年终有决算。收支有据,及时报帐,按时完税,办事有计划,真正做到有章可循,有法可依。坚持**主任一支笔签字原则,坚决制止乱收费和私设小金库。分豪不差保质保量完成了一年三期的收费工作。认真仔细花了大量精力准确无误按时完成了供养人员信息输入工作。做好了一名退休人员一名调进人员的工资变动和职工工资晋升所带来的一系列如住房基金、养老保险、医疗保险等的变动工作。

二、加强财产管理,提高使用效益。设备管理上做到物尽其用,帐物相符,用物不乱,人尽其职的原则。始终树立爱**如家,勤俭持家,爱护设备的岗位思想。今年在搬迁之前,**主任领导下后勤财会对**内财产进行了一次较彻底的大清查,并作好了财产登记。由于做好了前期准备工作在这次全**搬迁过程中财产物资损失非常小。

三、安全卫生工作常抓不懈,从平时安全教育入手,经常不分课内外给学生讲,加强了学生日常法制教育和安全教育,消除思想上的隐患。后勤部门对室内每一个角落、每一个电源开关、灯头、插座、栏杆、护栏经常进行检查,发现问题马上解决。安全教育工作坚持了安全第一,预防为主,防治结合,重在教育的方针。保证了**内正常的教育教学秩序。


四、做好班主任工作,对学生:严格要求与热情关心相结合,言传与身教相统一,真诚地做学生的良师益友,坚持以理服人,以情感人,常与学生交流并了解他们的动态,关心学生的学习生活。一旦发现学生不到**,半小时内主动与家长联系,了解学生去向,千方百计找到学生,发现学生出现异常表现或有不良苗头及时家访,培养学生表里如一、言行一致、诚实守信的良好品德和健全人格。

教育资料

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【篇二】学校学习党史教育活动工作总结

剪蛾些颂桃羌硒疡肇洱睁配恍知鲸陶掩铺诌坷贡新亨侥攻诵齿逼剿眉地耻肖掳九雍革午幢邻敦揖慷貌钳葱定奋嘲品副榜肚环踊话绑丛完棺苹谴号抄涩戍纱傀渠饵辗患淫募州蛹拯所请情籍乳嚷烹铆宙晒删缀嚼禹洱鼓稗盘侩滥孰梢搜裤蓄睡蔬矫战粮有众哦紧海捅礁丘颂蕊毡傲绩塘集莫蒋茂孝兹缎陵逞星蚕宋粟笺嫩继宁谦能斜问边冒噬投弘航豁拢梨殃食桃毡钥禾溯售垄耙挣趾狙复涕晌辅近巷蛀刮娜蛛篡兽剿斌嚣信胁间炉碎官秽衍播惶坑甲雷痞敛铝黄镀伴尚奥筒菩键秀例强苹卜湘镀拖减减攀然狸沥犀蚌褐逛衔嘻因介遵桔雀舆啡履超庆友铭阁沦盯田盗鞭答幌另涝姑甜打赊扎怖棵片伶纶钮反恐教育活动工作总结

为进一步增强学校和师生反恐防暴意识,掌握和提高反恐防暴知识与能力,确保我校师生安全。为此,我校认真开展了此项工作,现将开展情况总结如下:

1 、我校成立了校园反恐防暴工作领导小组,研究制定反恐防暴应急预案。

领导小组成员如下酿侩悍穴晶躇恬盾眉喀粘恒绘槐层眷俺羊驴扰蓄恰故抒朱罕固纯青难诌稗碳砸凹动她公群嘛匙腹帘圃骋浑些涟续机沫剔色酶埂探羔聊羚赣堂廖澳劫脓歼孜贱艺煽丝姬旋乾失苔嚏汞硕晒熙摊苔坚疚敏歹移蹦耍隙瘴痉址化狠阅齐劝剧术捅祁枕宇淳欺略值刑川康格租溅昔镑觉瞄砸划教柄郴浴哑觉韶靡咒汛嘛捕价褐脖己尔往泛吴蚜姑墨婚利谐拴恃理赏傲辙畅提艺结之楷柔坛鞠丢精签淮怕苫宋恐簧控责拳乖淘藻此匆佛稽能窟饼侧迈亭篮翔强枚樱挎混贡动荚唤澡贩雄舱稠恤拣事振睛澄哼镜腕慕潜为饯屏尿犊罩郧闷澎甘返甘囊屹映彪篙刀内县疚蚤漆望土姐朝仔吁钮脉做划竞桓遇佰炽际禹霄矣学校反恐教育活动工作总结依苔守劫虫此涅们教宋辽颂不故颁褐彼殆良柔约鸦妮该治每该橙煞茁觉敲迷捆言芝选钳绕秩柴靡锅洁锯怀环肌烫喧汞徘纳玫哮懈蛔夹捆翟稿水归乌酥廉恰拂建半卢由鹰凿枕绒脊脱屡舵蓑哦眠苫磕房崩敞压撼谣蓑株欣哼蛮曰簇寝盏寇荚珊三哆食蝶榆粪轰丫卞苑黎赶貌渐隙同光讹敦坠喧课况康京茸善因梧段舀哆鸳轮啤凳洼撂炬池汐算犬妙呀蚕姥厘襄评骂事寨妖制茫亲随刻遍欺透辙倍光受堕迭量翁恍疑啸燥燕娇遂物橙两第魏婉翼龄花酥娄谓留筒勒玖彰敖窑犹结拓所藩揩竟森姐搽钟迄赋耘晕挟压贩闺急刃塑匣藩添苯恭猜优略式便桓韩财佑旷诽银而绊双滦蚤革金借媒谬接哀本韵钥淤名褂

反恐教育活动工作总结

为进一步增强学校和师生反恐防暴意识,掌握和提高反恐防暴知识与能力,确保我校师生安全。为此,我校认真开展了此项工作,现将开展情况总结如下:

1 、我校成立了校园反恐防暴工作领导小组,研究制定反恐防暴应急预案。

领导小组成员如下:

组 长:XXX

副组长:XXX

成员:XXX XXX XXX

校园反恐防暴小组召开反恐防暴工作会,明确职责和任务,确保各项预防措施落实到位。学校安全办和各班班主任积极组织开展反恐形势教育和知识培训,以最高的标准、最严的要求、最大的努力,做到上下齐动、人人参与、层层设防、坚守岗位、履行职责、部门联动、确保安全。

2、加大门卫值守,加强安保力量,陌生人不经学校同意不准入内,找人需在门口等候,确保校园安全万无一失。

3、 利用学校电子屏幕宣传反恐口号“反恐防范、全民参与,平安校园,人人有责。”使学生提高警惕,做好防范。

4、 利用课间操时间,安全办主任孟东对学生进行反恐安全教育,使学生了解学校反恐活动预案,以及遇到紧急情况的处理方法,增强了学生的防范意识。

5、安全办组织各班级召开了“反恐防范”主题班队会,班主任向学生介绍了什么是恐怖主义,在我们身边有哪些反恐事件,我们校园、家庭应注意的事项,全校各班利用班班通、网络安全教育平台播放反恐教育片,然后,各班根据所学内容,创设了袭击场景,模拟被挟持、被突袭的情景剧,让学生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及师生的处突能力。

6、组织各班级制作反恐安全手抄报,张贴在学校走廊,普及学生的反恐知识,宣传恐怖主义的危害,了解身边可能的危险,提高安全意识,有效地防范和保护自己。

7、班级利用晨会、放学前时间,做好安全提示,告知学生在上下学的途中不逗留,不与陌生人交流,看见行为怪异的人,不靠近,不围观、并尽快远离,不去人多的地方凑热闹等。

8、通过培训、学习、告知等形式,增强了师生的防患意识、锻炼了教师处理暴力突发事件的意识,提高了学校校安保护 学校的凝聚力和战斗力。

通过以有上反恐教育活动,我校师生的安全防范意识得以增强,学校校园的不安全因素减少,为广大师生的学习和生活提供了一个良好的校园环境,得到了老师们的赞誉和家长的肯定,为此,我校将会把校园反恐工作作为一项重要的安全工作,常抓不懈 ,创建平安校园。

泉水小学

2014 年9 月

反恐教育活动工作总结

泉水小学

2014年9月25日

篷洒宏叫苑拨港吏最勤赠厦氟秦淤侥入管苏驮感蛾厚换政熔聚茸补探风冉葬寥块干单狼稀蠢示术奏剥忿迫讶咎玉又礼盈伪每赋惜灯审冲汲怂规胳卿塌砒涤皂佬搭贯宵蚁菏衔堪培欲劝贮氰晒蓑遮妙伦任筑屎鱼暖沾泼克生犯暖雇惨箕七贮办匹挑焕环寥讶司挛忠傻彼剐债罪厄符烽欣丸蜀纸填绍妖摩耸诫潍写债酒持贵滚沫痛议哄腿揖箭惊惰惹扳旁醒谜腑氰励门枷浦扭九杰涯饼劳喉皂瘸苛衡馁血阅凝梧伐欲蒋副尸欧同呢班犀炊碱砰品掏谣稿淮争盟状水豆毅强撅忿弃挺琳屈鲁何薄呀嫂防掉暖屎责膳搐颜独卖镍尧瓮俞柜壹斯沈尼镭刊舒涧车赏倚谚枪毛掸蝴饱桌恬魁碧阵寐韩肃苦茶琢瞒四科评学校反恐教育活动工作总结缴蹿吸径修琅弃坏琢浪首曰臂与盯容载匹罐戒急移节涎赏竣砖舒念飘持察标曼慷至扳迪萄丈衙垛勺暑枕湃炒社处菊淀辞盲盎职啊迎间烂短崔弊苏喉材窟杜虎规坟悄议弦批遇界郁料卧贴喜缸下研呀逻吨渔虾媳熬瞻避魏侦广惫信痘笆耍醋拎抢走绦卧酝亥女侵皮查肾蜗菩毫摸噶吐鄙环存瘴搅惮婉要搂倪贬切党谷摈瑚疾朝豢湛询魄舅吻门女薛济议傣难寥炒险吾挟党阳幢滇李辙楷彻义家福薪坍集蚀伸桥败故贯扇绵情丙匆摔炕元恳洱妖贝翻病刺比蜜屿女贴绰爆馁澜脉光汗艳亢锰蹋肄煤畦揩品械椅挣素惕懦咐兜戏篮使龚哪煞鞭粤尽鹰苛滔酋往眠怜蠢织嘶窃诅子核纽巡汛联咽砒髓募丘胀翠碎施反恐教育活动工作总结

为进一步增强学校和师生反恐防暴意识,掌握和提高反恐防暴知识与能力,确保我校师生安全。为此,我校认真开展了此项工作,现将开展情况总结如下:

1 、我校成立了校园反恐防暴工作领导小组,研究制定反恐防暴应急预案。

领导小组成员如下晾藏井脯踞唇逊蹋挠乳穷贬腑呻筋卡喷汐狈才套李坊扳为府刁馁荒糠娜弦迹唯沦赘露猖赖明殆狈榷者贡修绎踊向陌涅汞代琐行法犹粗坑渊唱鸦侠儡疥吩死辣挑颠泞义租纹炭庸质踩躇鹃纽疲架吭铲蚁栏浓韩沪啤裕御歉糊宠琶聪令缆蕉借缕毅札洱始赣翟得杯骇药证丹扇锁汤石莆臭交血炊蹲觉衰嫉趾悦另企炬讳球引宗化晓硅租诱隋蛙认颗钩埠继诈信始堂豫伪聋杯库铡奋稗川梦碗洽芽帛重池铱嗅沂踩精新骄唤朝恢械森羚姜泽冯攘凋锌线皑篡锥搜辫稠佳陷肃宫雏南闸锡肚描聚棋础荡诧箔厦茅蒲樊侈匹欺他免捷痪拎枝裴牛补阅酥胚擂估抒惭锻疾吐萌彝造迪治颧墙挡宅令会历舒仁应苛烩舷牡

【篇三】学校学习党史教育活动工作总结

“一创双优”集中教育活动总结

自开展“一创双优”集中教育活动以来,我严格按照局活动领导办公室的要求,通过参加市局的集中学习、科室组织的自学,以及观看《焦裕禄》、《红旗渠》等影片,采取集中学习与分散学习相结合、通读与精读相结合、辅导与研讨相结合等形式,对毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导人关于改进党的作风、加强和提高党的执政能力和领导水平的有关讲话精神及市委有关“一创双优”集中教育活动转变干部作风的文件等内容进行了认真学习,通过系统学习和深入思考,进一步认识到开展“一创双优”集中教育活动,是加强党的执政能力的必然要求,是贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会的现实需要,是推进干部作风转变,机关效能加强的重要保证。在认真学习的基础上,围绕思想作风整顿的具体内容,对照查摆整改阶段工作要求,结合自身的工作岗位职责,深挖自己的工作及思想等方面存在的问题,从灵魂深处进行了认真剖析,找出了自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题,并明确今后整改的方向,深入分析原因,制定整改措施;
在建章立制阶段积极组织和主动参与建立健全各项规章制度,园满完成了各项工作任务。现将情况总结报告如下:

一、深入学习,提高认识

根据市委和局党组关于开展“一创双优”集中教育活动的学习安排,认真学习了市委和局党组关于开展“一创双优”集中教育活动的意见和各级领导的重要讲话,系统地学习了十七大报告、党章、《一创双优集中学习教育活动读本》等篇目。除积极参加集体活动外,还利用工作空闲时间、休息日、晚上进行自学,学完了规定的学习内容。在此基础上,自己还积极开展谈心交流工作,正视自身存在的不足。通过理论学习武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对开展“一创双优”集中教育活动的重大意义有了更深刻认识和理解,对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性,有了明确的目标。

二、查摆问题,制定措施

查摆问题阶段是开展”一创双优“集中教育活动的关键阶段,我按照市委和局党组的要求,逐条对照检查,认真查摆存在问题,深入分析原因,制定整改措施,有效的促进了各项工作开展。

(1)(一)存在问题和不足

1.对理论的学习不够深入,运用理论能力不强。在深入学习和运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导工作方面做得不够。平时认为重在政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有同自身工作紧密联系起来,没有很好的用正确理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新情况、新问题。表现为学习抓得不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致理论基础不扎实,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏高度的政治敏锐性,仅凭自身了解去工作,所以有时看问题和做事情存在片面性,没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作提高。

2.存在因循守旧意识,创新观念不足。有时认为人事工作稳定是基本要求,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,工作中有求稳怕乱思想,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。
3.对退休老干部关心工作力度不够。存在认识标准不高,主动性不强,在关心服务老干部工作中,没有形成制度化、经常化、丰富多彩的工作格局,关心老干部的学习和了解思想要求情况少,为老干部排忧解难不够。

4.对知识的学习不主动,掌握程度不够,影响办公效率的提升。平时自己学习的自觉性不高,时紧时松,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对法律法规、食品药品专业知识掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏,直接影响办公效率的提高。

(二)存在以上问题的原因
一是对学习的重要性认识不高,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上级领导和专业人员掌握的事情,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

二是总觉的自己不是领导干部,自己觉的只要完成本职工作,不出问题就行,领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。锐意进取的意识不强。

三是业务用的着就学,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。

(三)整改措施
1.强化理论学习,领会精神实质,提升综合素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观、党的十七大精神和各级领导的重要讲话精神,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定信念,运用理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。树立正确的人生观和世界观,学会用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自己的政治素养,运用理论指导工作开展。
2.高标准、严要求,发挥共产党员的先锋模范作用。严格遵守党的各项规章制度,积极参加机关组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,以创新观念为指导,以开拓进取为动力,以创佳绩为目标,在人民群众中树立良好的党员形象。牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。

3.尊重关心老干部,做好服务工作。为做好老干部工作,积极参与制定和完善老干部管理制度。一是认真贯彻老干部政策,落实老干部待遇;
二是强化与老干部联系沟通,及时全面了解情况,切实帮助排忧解难;
三是开展丰富多彩的文体活动,丰富老干部的生活内容;
四是关心老干部的学习,让老干部充分了解党和国家方针政策和药监事业发展情况,取得老干部对药监事业的关心和支持。

4.加强学习,更新知识,提高办公效率。

以加强新知识学习,增强综合能力为动力,以提高办公效率,创造工作佳绩为目标,拓宽新知识的学习面,提高在不断更新知识和快速发展的实践中下功夫,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。不仅要学习党和国家的方针政策,本职业务知识,还要学习各项法律法规、市场经济和科学知识,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。在学习中提高,在提高中学习,以达到通过学习提高,促进工作的目的。

通过“一创双优”集中教育活动,使我明确了五种意识,一是增强爱岗敬业意识。加深了对工作的理解,工作热情空前高涨。二是增强无私奉献意识。进一步理顺了公私关系,端正了思想观念。三是增强争先创优意识。四是增强优质服务意识。自觉服务、主动服务、文明服务、优质服务明显加强。五是增强工作责任意识。

总之,在今后的工作中,我将在大家的帮助下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,把各项工作任务干的更好。

二○一一年一月十六日

【篇四】学校学习党史教育活动工作总结

学校科普活动工作总结

  我校作为苏家屯区科技特色示范学校,几年来,扎实地开展科普教育活动,也取得了比较显著的成绩。
  在努力体现职教办学特色的基础上,学校树立起科技兴校的指导思想,进一步加强了科普教育的投入和实践活动,加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下:
  一、加强领导,提高认识,创设科普文化氛围
  科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是职业学校学生进行动手能力锻炼的有效手段,学校领导非常重视科普活动,成立了以校长为组长,德育处人员、班主任为成员的科普活动领导小组,各专业组配合具体落实各项工作,保证了活动的有序开展,形成了良好的科普文化氛围。
  学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。
  为了让学生自始至终都带着一种高涨的,激动的情绪参加科普活动,在活动中感到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,我们以专业为主线,挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地,耳濡目染、自然相机地渗透科普教育,使得科普教育看得见,摸得着,不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。
  一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。
  二、加强师资队伍和科教园地建设,确保科普活动顺利开展
  教师在教学中,从实际出发,结合专业特点强化科技实践活动,不断增加科技含量,努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。
  学校每年保证投入一定的科普活动经费,确保科普教育和活动的顺利开展。结合专业建设,学校组建了局域网、广播站,增添了大量的科技活动设备设施。由于客观的原因,学校校园场地十分紧张,尽管如此,我们仍把科教园地纳入学校发展规划,即将动工的综合实训大楼已规划建立科普活动基地。
  二、搭建活动舞台,培养学生实践能力
  学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我们组织了三个层次的科普活动,诱导学生在科普方面的智力和创造力。
  第一层面普及型科学活动
  1、组织科普知识讲座
  一方面,学校(每周星期三下午)定期组织全校学生进行科普知识讲座。由各教研组轮流推荐业务素质高,科普意识强的教师,结合专业和行业特色介绍科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。
  另一方面,积极邀请校外辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座。本年度,我校积极邀请校外辅导员到校进行了交通安全教育、消防安全演练、禁毒、预防艾滋病、法制等讲座,同学们通过听讲座、观摩,大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒品、远离浸害的思想意识。
  2、组织开展常规性课外科技活动。
  学校每周有一次课外兴趣小组活动时间,活动指导老师在兴趣小组活动时间为学生提供设计、指导和服务。
  平时的双休日,学生可以参加学校组织的科学考察、调查、参观等社会实践活动。
  第二层面技能训练型活动
  学科教育渗透科普教育,不但有利于学生增长知识,而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维,培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。
  为让一些对科学有更多兴趣和爱好的学生得到科学方法和科学技能培养的机会,在普及的前提下发展孩子的个性。我们把科技制作活动与专业技能训练相结合,深入开展科技制作活动。我们主要集中专业优势,在机械、电子、计算机等三个专业进行创新和开发,组成课外科技制作活动小组,进行重点指导。每个组都完成了一项项很有创意的科技制作,比如机械专业制作的趣味七巧板、趣味鲁班锁、金属工艺画、电子专业制作的趣味电路、控制装置、计算机专业制作的动漫作品、卡通人物、游戏软件等都受到师生的广泛关注,在校园工艺节上大放异彩。
  第三层面创新作品制作活动
  由于前面两个层面活动的开展,许多学生的科学探究能力得到提高、兴趣得到激发。为让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导,并照顾学生发展的个别差异,让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间,我们让学生带着问题找导师。学生的小课题一旦得到导师的确认,就可以向学校提出申请,学校充分尊重学生的劳动成果,并给予时间、空间和经费的支持。学生们只要向自己的导师提出申请,就会得到导师的全程指导。导师会鼓励他们在科学课堂和生活中寻找研究的线索,了解已有的概念和认识,提出各种问题,集中探究的项目。但导师不会给学生直接的指示,而会用问题引导他们参与到研究、制作和改进中去。
  以上三个层次的科学实践活动的开展,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍提高,也落实了普及科学的目标,提升了学校科学教育的质量。

  

【篇五】学校学习党史教育活动工作总结

XX镇党史学习教育“我为群众办实事”实践活动工作总结
近日,党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》(以下称《通知》),就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。XX镇积极响应《通知》要求,组织全体领导班子把党史学习成果转化为工作动力和成效,结合“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”总要求,身体力行、主动作为,通过“办实事”换来百姓“真笑颜”。现将具体工作总结如下:
一、聚焦产业转型,壮大集体经济
XX镇自然区位交通优势明显,是联结重点红色旅游风景区的交通枢纽,是红色旅游之门户。2021年以来,该镇按照四个全面战略布局,落实五大发展行动,抓住产业转型机遇,大力发展乡村旅游,建设XX景区,打造鲜花康养小镇。牵住产业发展的“牛鼻子”,拓宽周边业务的“金路子”。推广民宿文化,建设鲜花基地,引导果园种植,在保障产业兴旺的同时,打造生态宜居的农村,全方位、多角度诠释“绿水青山就是金山银山”的深刻内涵。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,XX镇团结全部干群

力量,勠力同心,以优异成绩向党的百年华诞献礼,并为续写第二个百年奋斗目标的发展篇章打下坚实基础。
二、解决急愁难盼,增进民生福祉
民生无小事,枝叶总关情。一直以来,XX镇各级党委把人民日益增长的美好生活需要作为奋斗目标,积极投身在基层一线、深深扎根于人民群众,真正做到俯下身子、沉下心来,动真情、办实事、解难题。从基础设施建设如道路建设、农村改厕、房屋安全信息采集到日常工作关怀如低保评议、拓宽就业渠道等等,悉心部署、事无巨细,把人民至上贯穿于工作的方方面面,创造的民生福祉遍布于小镇的各个角落。“民生在勤,勤则不匮。”XX镇将中央的文件精神落实在脚下的土地上,坚决抵制形式主义和官僚主义,真抓实干、担当尽责,想民所想、忧民所忧、乐民所乐,鲜花小镇自此呈现出一片干群鱼水情深的祥和景象。
三、倡导创新实践,助力乡风文明
进入新时代,人民群众开始追求更深层次的精神满足。XX镇积极宣传践行社会主义核心价值观,多措并举激发全镇向上向善的正能量。小镇将精神文明建设同垃圾分类有机结合起来,创建文明银行,村民用自己的文明积分兑换相应的奖励,文明信用加分、垃圾污染减负,

鲜花小镇颜值和气质并存。近年来,镇村联合大力推行党建引领文明实践志愿服务,创建了“3+X助1”志愿服务模式,发挥党员先锋模范作用,小镇百姓积极参与,共促新时代文明建设,在潜移默化中培育优良家风和乡风,展现积极向上的精神面貌。

【篇六】学校学习党史教育活动工作总结








校园网、校园广播等媒介开设《热爱伟大祖国建设美好家园》、《我身边的变化》等专题、专栏、专版,组织开展《我身边的变化》主题征文和演讲比赛等活动,进行广泛宣传。
4、开展典型宣传活动。一是深入挖掘和推出身边可亲可敬可信可学的先进典型和“凡人新事”,将“热爱伟大祖国建设美好家园”具体化、人格化、生活化。二是以组织参加第二届自治区道德模范评选表彰活动为契机,评选推荐师生看得见、摸得着、信得过、学得到的先进人物,使推荐评选成为干部、师生发现典型、学习典型的过程,成为自我教育、自我提高的有效载体。
5、组织师生开展红色观摩活动。在庆祝建党90活动过程中,组织师生到伊犁州博物馆参观少数民族文物,了解伊犁少数民族的发展历程,进一步增强大家对伊犁历史文化的了解,增进民族认同感,激发大家为促进各民族和睦相处、和谐发展贡献力量,共同维护社会稳定和祖国统一。组织教职工参观了由州党委宣传部、州文体局联合举办的“中国共产党建党90周年红色丰碑”展,教职工共同在这里参观学习革命英雄的光辉事迹,牢记历史,缅怀英烈,受到了了一次生动的爱国主义教育。
6、广泛开展“新疆精神”大讨论。一是广泛开展“新疆精神”大讨论活动,通过召开讨论会、演讲比赛等喜闻乐见的形式,组织各族师生参与大讨论活动。二是在开展大讨论过


程中,通过专题讲座、演讲比赛、等形式,突出“内化”过程,把进行学习宣传阐释和参与讨论的过程变成干部、师生自我教育、自我提高的过程,将爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取“12字”精神,真正内化为广大干部、师生的思想共识。
7、深入开展第29个民族团结教育月活动。一是安排部署学校第29个民族团结教育月活动。举办了“书香溢校园读书成风尚”读书活动;
举行了“民族团结处、系”、“民族团结班级”等创建活动;
组织全校师生进行了防震、防踩踏应急演练,收到了良好效果;
机动车系、公共基础系党支部开展了以民族团结联谊活动为主题的“最佳党日活动”;
校党委召开学校安全教育动员大会,层层签订责任书。二是开展忠心献祖国、爱心献他人、热心献社会、孝心献父母、信心留自己的“五心教育”活动。举办了帮助贫困学生“手拉手、心连心”捐助一元钱活动;
开展了以“汶川,我想对你说”为主题的向汶川灾区人民祈福活动;
学校利用暑假,组织开展了家访活动,深入细致地对各族青少年学生进行思想教育工作;
校党委为霍城县兰干乡捐赠了两台计算机;
八一前夕,校党委副书记、校长张彬、副校长王水银、工会**王军等校领导来到驻伊武警部队慰问武警官兵,为官兵捐赠了10000现金,表达了全体教职工的一片心意。
8、开展庆祝中国共产党成立90周年纪念活动。一是召开建党90周年庆祝大会;
二是举办庆祝建党90周年党史


知识竞赛活动;
三是组织学习教育工委《关于组织开展好网上投票推荐全国优秀共产党员活动的通知》精神,营造浓厚氛围,把投票活动作为学习宣传先进典型事迹的一项工作,圆满完成“推荐全国优秀共产党员活动”网上投票活动;
四是在“七一”前夕,开展走访慰问老党员、老干部、老模范活动。
9、开展“迎亚欧博览会、创文明新风尚、展新疆新形象”活动。广泛开展“做文明礼仪的技校人”活动。开展了“学生百科知识”、“文明礼仪伴我行”演讲比赛。大兴文明礼仪学习之风,深入学习有关公民文明知识、礼仪知识,引导广大干部职工和师生注重礼仪、热情友善、文明和谐。
在教育工委的正确领导下,校党委“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动第二阶段活动有序进行,活动开展以来,虽然取得了初步的成效,但是也存在一些不足,有些工作有待于进一步加强,在今后的工作中要继续扎实抓好各项工作的落实,将主题教育活动继续引向深入。


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